Urgentemente

de Eugénio de Andrade

É urgente o Amor,
É urgente um barco no mar.

É urgente destruir certas palavras
ódio, solidão e crueldade,
alguns lamentos,
muitas espadas.

É urgente inventar alegria,
multiplicar os beijos, as searas,
é urgente descobrir rosas e rios
e manhãs claras.

Cai o silêncio nos ombros,
e a luz impura até doer.
É urgente o amor,
É urgente permanecer.

Meu artesanato é de gaivotas

de José Carlos de Vasconcelos


Meu artesanato é de gaivotas
No mar e no céu,
Duro ofício de asas e de vento.
Levanto-me de madrugada e começa o corropio
Na oficina, o desacato de luz inicial:
Nuvens, sal, tintas,
Tudo num enorme desalinho.

Esmero-me no trabalho das mãos.
Conjugar sargaço e música – eis o desafio.
Aparelho-me de paciência e barro,
Lixo, minhocas, peixe miúdo.
Amaino-me de fúrias, alturas excessivas.
A ciência do voo é a mais difícil. E exige arte.

Às vezes, a ensaiar, despenha-se uma gaivota.
E lá se parte o lume. São mil cacos,
Mil estrelas vivas pelo chão.
Penso mudar de ofício.
Dedicar-me aos pássaros de gaiola.
Ou a outro ramo, sem os segredos do vento,
De um simples saber exacto.

Mas quando vejo as gaivotas no mar e no céu
É um tão grande contentamento
Que volto sempre ao meu velho artesanato.

Abril

29 –
- Dia Mundial da Dança

“As Nações Unidas e a UNESCO declararam 2009 como o Ano Internacional da Astronomia (AIA). A resolução, aprovada a 20 de Dezembro último, foi proposta pela Itália, país onde nasceu Galileu. Com esta proclamação celebram-se as primeiras observações astronómicas feitas por Galileu, usando um telescópio – uma invenção que marcou o início de 400 anos de extraordinárias descobertas astronómicas. (..)
O objectivo do AIA 2009 é, assim, estimular o interesse geral, em especial dos mais novos, na Astronomia e na Ciência sob o lema - Descobre o teu Universo.”

(International Year of Astronomy, 2009. The General Assembly, In: onu.astronomia.pdf)

No dia 29 de Abril – Dia Mundial da Dança, realizou-se, no Auditório da Escola Secundária Artística Soares dos Reis, um espectáculo onde se pretendeu lançar um olhar sobre a Astronomia através da dança, da música, da arte, da poesia e claro … de belíssimas imagens do universo. Esta celebração, organizada pela nossa escola, contou com a participação dos seguintes alunos:

Declamação de poesia: Catarina Pais Rodrigues e Mariana Fernandes do 7º C; Afonso Alves, João Monteiro, João Cabral do 8º B; Maria Inês do 8º C.

Apresentação das coreografias “Eppur si Muove” e “13 pedacinhos de Lua”: Bítia e Mariana Sá – 7º B; Sandra – 7º C; Ana Sofia, Beatriz Araújo, Sara Ferreira, Sara Deus, Tânia Giesta – 8º B; Ana Rita, Maria Araújo, Mariana Barros, Mariana Costa – 8º C; Maria José – 12º D.

Elaboração de cartazes - Filipa e Leonor do 9º A.

Foi igualmente organizada uma antologia poética alusiva à Astronomia para ser vendida à entrada do espectáculo. Os lucros reverteram para a Biblioteca/ Centro de Recursos. Numa segunda edição, foram acrescentados poemas escritos por alunas do Grupo de Dança, resultantes das reflexões sobre o desafio lançado pela ONU e pela UNESCO.

Fantasia

de Emanuel Félix




Oh mãe, conta-me histórias de encantar,
Daquelas em que há príncipes e fadas,
Dragões que guardam torres encantadas,


E que contavas para me embalar.

Conta-me histórias, mãe! Lendas infindas
De castelos erguidos nas colinas,
Onde habitavam fadas e meninas,
Brancas e loiras, sempre muito lindas.

Mãe, conta-me histórias de encantar,
Dos anjos que no azul do céu voavam,
Dos lagos onde os cisnes passeavam,
E que eu revia à luz do teu olhar.

Conta-me histórias como em pequenino
Me contavas e tudo me sorria.
Histórias lindas que eu atento ouvia…
Oh que saudades, mãe, de ser menino!

Equipa da Biblioteca

Coordenadora da BE/ CRE
Maria Luísa Mascarenhas Saraiva


Professores da Equipa de Apoio
Maria de Fátima Candeias
Carlos Morais
Luísa Brandão Moniz

Técnica Auxiliar
Sónia Franco

Professores Colaboradores
Irene Almeida
Joaquim Branca
Jorge Viana
Maria José Rodrigues
Maria José Valente
Zita Amado

Horário

A Biblioteca funciona ininterruptamente durante todo o período de funcionamento lectivo, ou seja, das 8H 30m às 18H 40m.
Encontra-se encerrada aos sábados e domingos.
È possível utilizar a Biblioteca durante os períodos de interrupção lectiva, excepto durante as férias anuais do pessoal auxiliar.

Informações Gerais

Como encontro os livros?

Pode fazer esta pesquisa no catálogo informático.


Consulte o catálogo de títulos ou autores que se encontra num ficheiro junto da Recepção. Para cada assunto procure por ordem alfabética de título, (sem considerar os artigos iniciais do título). A pesquisa por autor, só para livros de literatura, é feita por ordem alfabética do último nome (ex. TORGA). Copie a COTA para ser possível encontrar o livro na estante.

Ex. 82 (Literatura Estrangeira)
VER (VERNE, Júlio)
VIA (Viagem ao Centro da Terra)

Nas estantes os livros estão arrumados pelos assuntos referidos nas placas sinalizadoras e por ordem alfabética de sobrenome do autor (o nome do autor consta da 2ª linha da cota).


Tire as dúvidas e solicite apoio na Recepção e na Zona de Trabalho Documental.

Regulamento da Biblioteca

1.1. Condições de acesso

2.1.1. O ingresso na Biblioteca supõe a apresentação obrigatória do Cartão de Utilizador, que se encontra na própria Biblioteca, em ficheiro próprio, organizado por Anos e Turmas.
À saída, compete ao utilizador recolocar o cartão no seu lugar, ficando arrumado para futuras utilizações.

2.1.2. Consideram-se com direito à utilização dos serviços todos os alunos, professores e funcionários da escola, assim como outras pessoas da comunidade envolvente, desde que devidamente autorizadas pelo Conselho Executivo.

1.2. Empréstimo

2.2.1. O empréstimo reporta-se a todos os materiais documentais.
2.2.2. Para empréstimo domiciliário não poderão ser requisitados documentos que façam parte de colecções ou de obras em vários volumes, assim como aqueles que pelo seu preço exijam uma maior preservação.
2.2.3. As requisições, tanto para utilização presencial como domiciliária, terão de ser feitas em livros próprios.
2.2.4. O empréstimo presencial contempla os documentos para utilização nas instalações ou na sala de aula, devendo estes ser devolvidos no próprio dia, logo que finda a sua consulta.
2.2.5. O empréstimo domiciliário não poderá exceder cinco dias úteis; em caso de necessidade e desde que não haja pedidos em espera, a requisição poderá ser renovada.
2.2.6. Tanto para consulta dos catálogos como para a localização ou arrumação de documentos, os utilizadores deverão seguir as orientações que se encontram afixadas nas instalações. Em caso de dificuldade deverão solicitar o apoio dos professores de serviço.
2.2.7. No caso de extravio ou danificação de materiais, o aluno, se maior de 18 anos, ou os seus encarregados de educação, serão responsabilizados pelos custos da sua substituição.

2.3. Utilização da Internet

2.3.1. Para permitir a melhor rentabilização deste serviço de informação, determinam-se duas modalidades de utilização:
2.3.1.1.Dois utilizadores, no máximo, por períodos de trinta minutos;
2.3.1.2.Grupo de alunos acompanhado de professor, por tempo lectivo.
2.3.2. A utilização deste serviço implica preenchimento de uma ficha de requisição, com registo de hora de entrada e de saída e referência do assunto de pesquisa. Os dois utilizadores ou o responsável de grupo deverão assinar a requisição.
2.3.3. É dada prioridade à utilização para trabalhos escolares, aulas ou projectos em curso.
2.3.4. Só é autorizada a reserva por um período de utilização de cada vez para que o maior número possível de utentes usufruam deste serviço.
2.3.5. As excepções a estas regras serão analisadas caso a caso.
Consulta o Regulamento, mais detalhado, afixado junto dos computadores

2.4. Material audiovisual

2.4.1.A utilização de qualquer tipo de material áudio só se poderá fazer com recurso a auscultadores, para evitar o ruído e consequente perturbação dos utilizadores.

Fundo Documental

Principais domínios temáticos:

O Fundo Documental da Biblioteca é constituído por livros, revistas e jornais, filmes e documentários, CDs, CD Roms, diapositivos, exposições, dossiers temáticos e material iconográfico diverso.

Todos os documentos estão separados por suporte e arrumados por assuntos segundo a tabela da Classificação Decimal Universal (CDU). Os assuntos estão devidamente assinalados por sinalética adequada:

0 – Generalidades. Enciclopédias e Dicionários (etiquetas brancas);

1 – Filosofia (etiq.. rosa forte);

2 – Religião (etiq. amarelas);

3 – Ciências Sociais:
30 - Sociologia (etiq. salmão),
32/ 36 - Política, Economia, Direito (etiq. roxas);
37 – Ciências da Educação, programas (etiq. limão);

5 – Ciências Puras:
51 – Matemática (etiq. vermelhas),
52 Astronomia,
53 Física,
54 Química (etiq. castanhas)
55/59 Ciências Biológicas (etiq. verdes);

6 – Ciências Aplicadas: Medicina, Engenharias, Agricultura, Indústria…(etiq. amarelas);

7 – Artes e Desporto (etiq. marfim);

8 – Gramática, Linguística e Literatura (etiq. azul claro)

82 – Literatura Estrangeira
821 Port – Literatura Portuguesa
821 Fr. - Língua e Lit. Francesa (etiq. vermelha)
821 Ing - Língua e Lit. Inglesa (etiq. azul forte)
821 Al. - Língua e Lit. Alemã (etiq. azul forte)

91 – Geografia (etiq. verde alface)

929 – Biografia (etiq. laranja)

93 /94 - História (etiq. laranja)

Constituição do espaço provisório da Biblioteca

Recepção - Acolhimento, orientação, empréstimo presencial e domiciliário, devoluções, fotocópias.

Espaço para Trabalho de grupo e leitura de revistas e jornais diários – Três mesas

Sala de Trabalho individual - 9 lugares (silêncio obrigatório)

Computadores – A rede informática é composta por 12 computadores com acesso à Internet dos quais 8 são de uso exclusivo dos alunos. (O regulamento de utilização encontra-se afixado no local).

Zona de Trabalho Documental – Para realização de tratamento técnico, gestão documental e preparação de actividades.

Tipo de Biblioteca

Este ano, e no âmbito das obras de remodelação do Parque Escolar em curso neste estabelecimento de ensino, a Biblioteca mudará de instalações por conveniência de uma nova filosofia de distribuição dos espaços pedagógicos. A nova mudança deverá ocorrer ainda durante este ano escolar.
A Biblioteca da Escola Secundária Aurélia de Sousa era uma biblioteca nova, ainda que herdeira da antiga, instalada no segundo piso do corpo principal do edifício escolar.
A mudança de instalações e o seu crescimento ficou a dever-se à necessidade de acompanhar a evolução do conceito de Biblioteca Escolar, já que hoje lhe é atribuído um papel central nos processos de ensino-aprendizagem, manifestando –se a sua acção em domínios tão importantes como:
o despertar o prazer de ler e a aquisição de hábitos de leitura;
a capacidade de recolher e seleccionar informação e actuar criticamente perante a quantidade e diversidade de fundos e suportes que hoje nos são postos à disposição;
o desenvolvimento de métodos de estudo, de investigação autónoma;
o aprofundamento da cultura científica, tecnológica e artística.
Para corresponder a estas novas e alargadas funções impunha-se o crescimento do espaço físico, para instalar equipamento e documentos audiovisuais, assim como os computadores indispensáveis à utilização das novas tecnologias da informação.
Pretendia-se, também, criar uma biblioteca atraente, acolhedora e estimulante onde alunos e professores sentissem o prazer de estar.
Assim, em 1996 foi elaborado um projecto para a criação da nova biblioteca. Apresentado e aprovado em 1997 pelo Director Regional de Educação do Norte, foi no mesmo ano que se realizaram as obras de adaptação e beneficiação em duas salas de aula que foram ligadas, tendo-se efectuada a mudança durante o ano lectivo de 1997/98. Todo o mobiliário foi adquirido pela escola, que investiu cerca de 25 mil euros no seu equipamento.
A nova biblioteca, que passou a ocupar, no primeiro andar, um espaço privilegiado pela localização central e pela excelente exposição solar, caracterizou-se pela organização documental e pela animação cultural, entendido como um espaço dinâmico e aberto, receptivo à colaboração com pessoas e instituições.
Em 1999 apresentou candidatura à Rede de Bibliotecas Escolares que passou a integrar, tendo-lhe sido atribuído um prémio de qualidade no valor económico de 8500 euros. Esta verba permitiu a aquisição de equipamento diverso ainda em falta e a criação de novos serviços aumentando o alcance de acção do Centro de Recursos.
Em breve se verificou que o espaço se tornava exíguo para a afluência crescente de alunos que diariamente a procuravam. A instalação do fundo bibliográfico, a necessidade de aumentar o número de computadores, a necessária diversificação do equipamento audiovisual impunha um novo crescimento.
Em 2002, uma nova candidatura à Rede de Bibliotecas Escolares veio facultar os meios para a construção da Biblioteca que funcionou até 2009. Com os 26.686 euros do prémio foi possível alargar o espaço para o dobro, adquirir móveis, aparelhos e actualizar o fundo documental. Com 230m2, foi inaugurada em 22 de Maio de 2003, com o total apoio do Conselho Executivo que viveu com empenho todas as fases daquela ambicionada obra.

Maio

Este Mês comemora-se:

1 –
- Dia Internacional do trabalhador

3 –
- Dia da Mãe

9 –
- Dia da Europa

15 –
- Dia Internacional da Família

22 –
- Dia do Autor Português
- Dia do Turismo
- Dia Mundial da Biodiversidade

29 –
- Dia Nacional da Energia

31 –
- Dia Mundial sem Tabaco